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歷史~國家篇

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歷史~國家篇從以前我就很討厭唸歷史跟地理,其實,這也不能怪我,國民黨為了要統治台灣人民,以前的校長只有外省人得以擔任,而歷史跟地理的老師也多是外省老伯伯,我除了聽不太懂他們的口音之外,我更覺得幹麻去背什麼八國聯軍??跟長江流域流過哪幾個省份這種沒營養的東西呢? 說起來很悲哀,我生在這一塊土地上,讀了一堆歷史地理,我卻一直到了專科的時候交了一個雲林的男朋友之後,我才知道,雲林原來在嘉義的北方,我也一直到了五專畢業後開車載我母親出去玩,才知道,台東跟屏東的不同!! 大學的時候,要學政治思想史,在黨國的思考下,學到敏感的『政治』與『思想』,那一定就是個外省籍的老師了,我的政治思想史了老師是個很經典的人,他說的話沒幾個人聽的懂,我很怕上他的課,總覺得在浪費生命,他的口音很重,而且會忽然噁~~~~~一聲的吐痰,最可怕的在於他會忽然像快要斷氣一般講話講到一半快吸不過氣來的暫停,每到這時候,我也會忽然感覺喘不過氣來,完全無法呼吸!! 那種喘不過氣來的感覺很不舒服,所以我每次只好在長髮中藏耳機聽音樂,不然,我身體也會很不舒服,有一次直屬學弟來找我,申訴說他政治思想史竟然只考三十五分,他擔心被當跑來問我該怎麼辦,我一聽他的分數馬上跟他說,你一定是作弊照著課本全抄,他也點頭稱是,所以搞不清楚怎麼會只有三十五分,我說:『廢話!!這個老師這本書教了三十五年了,標點符號哪邊標錯都知道,你照抄他也會知道,當然給三十五分!!!』,後來學弟學乖了!!改改標點符號跟段落順序,馬上飆升到八十九分!! 這樣的老師當然更加深了我對歷史的厭惡,我一直很慶幸自己不是當軍人跟員警,那種只要服從不需要思考對錯的行業,對我來說,太痛苦了!!我也很感恩很多民主前輩的努力,讓我們有言論與思考的自由,而不是在共產及極權主義下的不問是非、絕對服從!!!! 我對歷史的改觀,在於我對歷史最厭惡的那個時候,大學的後期我修了一堂中國近代史,那是一個年輕的老師,雖然還是我討厭的『中國』近代史,但是,他卻在一次無意間說了一個歷史的思維,讓我改變了對歷史態度!! 他說,其實在中國的歷史沒有所謂的?君與昏君,那些明君與昏君不是透過成者為王的歷史重新詮釋,就是歷史中的必然,在中國的歷史中,所謂的明君一定是一統天下創國君主下面那兩任的君主,這不變的定律,在於中國的人口結構與重農輕商的緣故!! 中國君主怕商人富可敵國,也怕人民威脅自己的地位,所以重農輕商、獨尊主張順民的儒家思想,當一次大型的戰爭之後,創國的君主一統天下後,因為戰爭的FTP傳輸.下載.遠端控制工具緣故,男丁死了不少,所以要休養生息!! 當第二、三代君主上任後,其實土地生產面積所生產的糧食是多於人口需求的,因此,人民有多餘的錢去買好的衣服、去做該有的享受,這時候就會呈現一種繁華與盛世的感覺!!當然君主也會是個明君被大家稱頌著! 而當中國人多子多孫的觀念不變,孩子越來越多,而土地卻不變的時候,糧食就會短缺,而這些多餘的人力,餓肚子的人民就會在街上流竄,結黨營私或者打家劫舍,最後,就集結起”義”打天下了!! 因此,後來也有學者的論述下其實也跟著這樣的脈絡,共產黨拿下中國後,會實施共產制度與一胎制,也是因為看到這樣的問題點,後來中國開放經濟,卻面臨到最新的一個問題,當中國的經濟成長率下滑的時候,工廠倒閉、遊民增加,而政府貪婪無能不變,依舊面臨著嚴峻的問題!!! 而國民黨帶領了許多軍隊來台灣,這些人必須要養活、也要避免社會動亂,所以實施耕者有其田跟三七五減租,把原有地主的地與財富剝奪給他人,然後,依舊會有過多人口會造成糧食問題,於是,只好引進工業與機械耕種,工廠的設立可以解決農村所釋放的多於人口! 小國卻無法消化大量的機械所生產出來的產品,於是發展貿易,台灣人常常拿著一個皮箱全世界一跑跑三、四個月賣產品,勤勞拼命的去找訂單,而貿易必須南貨北運,也必須要有航空跟海運及陸運,所以,所謂的十大建設就產生了!! 也因為貨運與航運的發展,台灣的人民開始走向全世界了,於是,民治大開加上黨外人士的大力抗爭與奔走,社會中的壓力就像隱藏在茶壺中的風暴一樣,隨時會爆發,戒嚴也就是一條不得不走下去路了!! 因此,無論是一胎化或是十大建設、耕者有其田與解嚴,所謂的”德政”與”暴政”有時候只是歷史的偶然!!!!或是歷史的必然!!或只是保有政權的一種手段罷了!! 因為這個老師的短短一個觀念,讓我對歷史改觀,我才發現國外孩子學歷史,不像我們要死背,培養我們對當權者思考的無條件認同,歐美的歷史常常會出類似:試解析如果國民黨國共戰爭打贏,世界局勢會如何改變?或是,試分析如果拿破崙滑鐵盧戰役打贏,世界局勢會如何牽動?或是,試分析,國民黨為何在軍隊與佔領地都遠遠大於共產黨的熱門片DVD狀況下節節敗退? 這樣的題目,不但要真正瞭解歷史才能回答,還真正的訓練了孩子們分析與思考的能力,只可惜,只能接受黨政教育的我們,不被允許這樣的分析與思考能力!! 這陣子,我重新看了一些台灣史的書,李筱鋒教授的『快讀台灣史』、或『被出賣的台灣』,我也再看了一些小說,例如譚恩美的『接骨師的女兒』與之前我推薦過的『再給我一天』!! 我想起了今年與一個親友對談的時候,我沒有回覆他的意見,只是告訴他看一看真正的台灣歷史,他回我:『幹麻看過去的事情?』,我沒有回答!!只是苦笑!! 看看臺灣真正的歷史,才不會一邊說要去十三行博物館參觀一邊說出,台灣除了山地原住民之外,都是中國來的這種論點!! 看看台灣真正的歷史,才不會明明知道美國日本廣島長崎丟下原子彈而結束了戰爭,日本戰敗退出台灣,還跟著威權長期的洗腦說出『是國民黨從日本手上光復台灣!』這種沒有邏輯的話語!! 看看臺灣真正的歷史,才不會把殺害自己祖先的人當成民族的英雄崇拜! 看看臺灣真正的歷史,才會瞭解所謂的台灣人跟客家人、原住民不是低人一等的族群!!! 去看看臺灣的歷史,瞭解各個面向的二二八,去看看同樣一個事件,在當初外國人的眼中、在不同人眼中所看到的二二八,所看的的詮釋!! 現在我才知道,原來歷史可以不那麼的八股,看了真正的多方歷史之後,才能促進自己的思考能力,去想想所謂的教育與媒體如何對人做出思想的改造!! 當有一天,自己瞭解了多方的歷史之後,自己慢慢理出自己的行為邏輯之後,那時候的自己,擁有自己的思考與判斷能力,不再隨著別人要你反共抗俄就反共,別人要你抱中國大腿就抱中國大腿! 那時候的自己,才真正的是已經走出了自己的判斷,看歷史,不過是讓自己手邊的資料健全之後,才能做出最好的判斷,手邊的資料不足或是單一來源,只會讓自己下一個又一個的錯誤決定罷了!!! 祝福大家!!祝福我民主自由美麗的國家~台灣!(圖文:Antonia Wang引用請註明作者及出處http://blog.yam.com/antoniawang,謝謝!!)

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作者: cyenpztfx
  (2010-01-10 11:43)
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