網頁 貼吧 文章 作者 工作  
網頁搜尋
 
 愛PO吧 >> 史萊姆好玩遊戲 >> 瀏覽文章
回覆 加入我的最愛 與好友分享

學程| 賞識教育

本被文章 0 次, 共有回覆 2  
0
 
0


今天上社會學習領域概論,

我常覺得這門課很像生命教育或者是愛心教育之類的…

老師放了一部關於「賞識教育」的講座影片

平常沒在看演講的,因為課程的關係就跟著看了起來。

主講者是一位中國籍的周弘先生。

說穿了他也沒什麼特別,是一位很單純的父親,

將雙聾的女兒周婷婷培養成一位留美的研究生。

因為語言相通,唯獨腔調口音之外,工程繪圖、計算、分析軟體

整體來說,我覺得,這是場非常棒的演講。[hr]賞識教育

什麼是賞識?

就是從別人的目光、言語及內心中感到被看得起。

簡言之,是另一種模式的稱讚。

看了這個講座之後,我開始了解為什麼自己覺得再累、

再撐不住,也甘願走在這種充斥忙碌的生活中。

庸碌一陣,原來,只為過過賞識癮。

我正在以我自己的方式創造賞識、製造賞識呢!

小時候,我們在學步、學言語的過程中獲得家長及親友的激賞,

長大之後,我們的xyz優點比過去的自我還要多上千萬,

為什麼家長就看不見、不再稱讚了呢?

小時候有的家長堅持打罵教育,

中國甚至有學校老師這麼建議家長:

「就打啊,打一打,成績就上去了。」

對岸似乎也是如此,

教育淪為一種階級鬥爭,

老師、學生與家長之間的。

學生們上了小學之後,父母望子成龍攀比的心態就浮現,

「孩子考了第二名,就問孩子,怎麼沒考第一?」

「恨鐵不成鋼,不打不成器。」,何必呢?

功利教育,打罵教育下的分數與成績是一種假象,

就好比莊稼漢將田裡的運動類DVD秧苗拔高了一樣,

為什麼莊稼漢不拔自己田裡的秧苗?

因為他知道,拔起來的假象,根部已經死亡。

孩子的心是玻璃做的,

打了,就碎了。

事實上,每個人的心都是玻璃做的。

家長常有一種的思想,

「將孩子當成圓夢的工具;自己做不到的,要孩子做到。」

這對孩子來說,公平嗎?

周校長提出了五點,我覺得非常受用。

身為職場教師都應該有的常識。

一、承認差異

承認每個孩子之間都有差異。

那家的孩子會說話了,我家的孩子怎麼還沒?

轉念一想,乾隆皇帝四歲才會說話,遲語是富貴的象徵。

二、滿足需求

賞識自己的孩子,賞識的目光像陽光,走到哪裡,哪裡壯。

認清自己的孩子需要的xyz軟體補給站,是什麼樣的鼓勵,

別讓教育的蹺蹺板朝一端傾斜了,

精神的鼓勵與物質的鼓勵皆是有需要的。

三、走出教育誤區

禁止等於引誘、壓抑等於強化,孩子的好奇心是無止盡的。

用正確的方式導引比做了一堆徒勞更有效。

正向的引導,正向的教育,減少使用負面的字眼。

四、達到一個目標

訂定目標,孩子有達到再繼續向前邁進,

智慧是寧靜下的產物,靜能生慧,寧靜致遠。

五、由自愛到自嘲

很多家長的打罵,源自對於自己無法自愛,

心中的和諧無法產生,自然不會有和諧的行為。

善待自己的缺陷,轉念之間,一個念頭,兩個世界。[hr]後記

最震撼我的幾句話是,「允許失敗」

跌倒了,站起來。

你認為你行,你就

逛上一篇:   逛下一篇:

作者: ebqukpae
  (2010-01-26 02:22)
推薦文章: 將本文章推薦到【百度收藏】 將本文章推薦到【YouPush】 將本文章推薦到【udn共享書籤】 將本文章推薦到【Fiigo】書籤

 本文章共有回覆 2 篇,分 1 頁
 聲明:以上內容不代表本站立場,且內容由網友發表提供,若有爭議或違法由發表者承擔,本站將不負責連帶責任,謝謝。

 IPoBar  愛PK  愛遊戲  愛online
新手教學 客服中心 站務公告 交換連結 合作提案 關於我們
 
版權所有©ipobar Ltd., All Rights Reserved.
論壇內會員言論僅代表個人觀點,不代表本站同意其說法,本討論區不承擔由該言論所引起的法律責任