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99%過動兒 在普通班「冒煙」

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「飛魚」菲爾普斯一舉拿下八面奧運金牌,成為全世界最閃亮的運動英雄,不過,回首菲爾普斯小時候,原本卻是老師口中「永遠無法專心做任何事」、同學口中「怪咖」的過動兒。

「過動兒個別差異很大,游泳不是每個過動兒的專長,個別引導其優勢,才是讓過動兒孩童出色的要訣。」台灣赤子心過動症協會秘書書長蔡美馨說。

每100個學童就有3到8個過動兒

「台灣的過動兒長期被漠視其教育需求,99%的過動兒在普通班裡『冒煙』。」根據統計,在台灣每100個學童中,就有三到八個罹患俗稱過動的「注意力不足過動症」,全台灣教育人口中,至少約有20萬個過動兒,每個班級中平均有一到二個過動兒,但是在教育部特教通報網中,在嚴重情緒障礙類中 (含過動兒)卻僅有2000多個過動兒,發生率與通報率有極大之落差。

過動症的孩子不只是「皮」,他們總是像個轉不停的陀螺,不停的發問,插嘴或打斷別人,坐不住,扭來扭去,粗心大意,有時還會衍生對立與反抗行為,令師長感覺這些孩子不斷的在挑戰耐心的極限。

超「皮」過動兒 捷運吊環當單槓

一名媽媽帶著過動症的孩子搭乘捷運,小孩竟掛在吊環上,一個接著一個吊環盪過整個捷運車廂,其他乘客像被保齡球撞倒,乘客們白眼瞪著孩子,責難的眼神也狠狠盯著媽媽。媽媽覺得丟臉至極,恨不得立即從人間消失。

還有一對父母被就讀小三的孩子施暴,經診斷才發現孩子受過動症困擾十多年。這些年來的高壓管制,讓孩子終於爆發,抓狂的朝父母丟擲東西,痛毆自己的父母。

「怎麼教都不會」父母拎著上警局

那個孩子平常能言善道、伶牙俐齒,做事卻匆匆忙忙,錯誤百出,「怎麼教都教不會」,父母為了壓制住他,採用打罵策略,小孩終於爆發,向父母動手,鬧上社會局,才發覺孩子是過動兒。

蔡美馨心疼的說,國內過動兒的衛教嚴重不足,因未被正確認識與接納,長期被污名化與漠視需求,讓孩子與家長,雙方都成為受害者,教養風暴不斷在過動兒家庭上演。而課堂上不斷頂撞師長的孩子,也可能是過動兒,師長不知道孩子的疾病,以為是過於頑劣,引爆嚴重師生或同儕衝突。

她說,過動症不是爸媽不會教小孩,也不是自然而然就會好,要經過藥物治療和適切的引導,才能讓孩子的行為改善,符合社會的期待。

過動兒既然過動,是不是該讓每個過動兒都該去運動場上發揮?蔡美馨說,過動症孩子不耐單調,也欠缺持續力,菲爾普斯能夠成功,是因為媽媽耐心的引導,加上用時間表規範行為,找到他興趣的鑰匙,讓潛藏的實力得以發揮。

過動的外顯形式不盡相同,有的孩子上課時,可以讓他拿個不出聲音的小玩具把玩穩定他坐定;有些孩子需要音樂讓他與世界阻隔,才能提高專注力。

過動症兒適合「自己跟自己比」

過動症孩子最適合的運動是「自己跟自己比」或小團隊的團體競賽活動,過動兒難以習得規範,較難與他人合作,因此游泳、個人工作室、藝術家等一人完成的工作,較適合過動症的孩子。

愛因斯坦是過動兒;史蒂芬史匹柏是過動兒;愛迪生是過動兒。過動症的孩子沒有智力問題,也不是不受管教,菲爾普斯的蛙鏡浸水,卻能堅持到底,「泳」往直前。只要找到過動兒的動機與動力,懂得欣賞他們的成就,他們會展露出比一般孩子更堅持,更耐操的毅力。

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作者: David
  (2008-10-13 03:47)
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