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99學測作文關山短評

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99學測作文,為一自由發揮式的作文,其出題方式為前年「探索」類似,皆容易令考生墜入五里霧中。當考生如漂流木般被考題籠罩滅頂之際,題目卷上的前言引導便被當成了救命繩索。然而這正是大考中心放下的陷井,有多少同學看完前言,將文章的方向寫至環保及感嘆地球暖化,甚或地球反撲、北極震盪等天災,已中了大考中心篩選技巧的招式--千篇一律的內容對教授們閱卷是方便的。前言中已說「請想像自己是一株躺在海邊的漂流木」,並不曾言明非得是水土保持不良的漂流木。

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以下幾篇文章不能說不好,但......當藝術不能求特色的話,人間的美感何在?這同時也為少數的同學提供了高分的捷徑



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學測作文 漂流木的獨白 怨濫伐嘆天災


http://www.chinatimes.com.tw/][/url] 更新日期:2010/01/30 02:40 朱芳瑤、呂素麗、黃文博、馮惠宜/綜合報導


中國時報【朱芳瑤、呂素麗、黃文博、馮惠宜/綜合報導】

學測作文題目「漂流木的獨白」,考生得想像自己是風災後一株躺在海邊的漂流木,以第一人稱寫作。多數同學直呼「很好發揮」,不少人藉由漂流木的遭遇,反思人類濫墾濫伐,引發大自然的反撲,也有人覺得災難來得凶猛突然,頗有世事無常之感。

莫拉克颱風是去年重要時事之一,學測漂流木入題,多數考生表示「不意外」。不過,題目要求以第一人稱書寫,有同學覺得很新鮮,考驗平時的觀察,在擬人化的過程中,也需要一點想像力。

「瞬間山河變色」 振筆把握當下

「轟隆聲劃破寧靜的夜,土石流如千軍萬馬從山中奔騰下來,『我』只能無助的隨波逐流…」建國中學考生簡冠羽表示,他化身的漂流木,在大風大雨中與山林告別。「山是我的家,我卻只能無助地看著自己離她愈來愈遠」,不過,他心念一轉,安慰自己說,曾經擁有的都會逝去,但回憶會永存在心裡。

建國中學的曾柏智表示,災難來襲,一瞬間山河變色,漂流木看著悲劇發生,頗感人生無常。他並在文中引用曹操的〈短歌行〉,「譬如朝露,去日苦多」,還是把握當下吧。

「屍體漂過身邊」 省思自然反撲

師大附中邱雅心則敘述,雨勢稍歇之際,漂流木在混亂又顯淒涼的海灘上,靜靜地回想這場災難。

莫拉克颱風襲台剛好是父親節,崇光女中戴方敏發揮想像力,描述她化身的漂流木被迫與家人分開,而且在漂流的過程中,不時看見屍體漂過身邊,她愈看愈覺得緊張,好想趕快回家團圓。另一名建中學生張暘?笑說,他在敘述漂流木流浪的過程,也特別強調臨場感和故事性。

北一女中陳薇在文中提及,人們為了利益過度開發土地,引發大自然的反撲,莫拉克風災過後,應深切反省。不過她也擔心,許多考生在文章中帶入環保議題,寫得太籠統的話,恐怕了無新意。

「隨土石離家園」 強調環保重要
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高雄左營高中考生鄒依璇說,把自己想成木頭,很孤單的從山上被沖到大海,看到房屋被埋在土石流裡,感受生命的脆弱,瞭解環境保護的重要。

高苑工商考生陳彥勳也認為,作文題目很好下筆,但會出這種題目令他有些意外,必須發揮想像力。

今年重考的高雄中學考生陳世邦則認為,今年作文題目比去年難發揮,土石流嚴重性、水土保持重要性,是他發揮的重點。

港明中學的金娜以台灣八八風災受害第一人稱描述,人類很自私,到處破壞大自然的環境,致其失去家人、親友,又讓自己泡在水中很多天,喝著又鹹又苦的海水,她認為這個題目很好發揮。

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作者: yyhxgvbd
  (2010-02-17 11:25)
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