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效度的意涵

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傳統上,效度(Validity)係指測驗是否測量到我們所欲測量特質的程度,亦即測量結果達成使用測驗目的之程度。
在1999年出版的<<教育與心理測量標準>>一書中對測驗效度概念有如下的強調與澄清:
Validity refers to the degree to which evidence and theory support the interpretations of test scores entailed by proposed uses of tests. .... The process of validation involves accumulating evidence to provide a sound scientific basis for the proposed score interpretations. It is the interpretations of test scores required by proposed uses that are evaluated, not the test itself. When test scores are used or interpreted in more than one way, each intended interpretation must be validated.
中文的意義大致如此:
「效度」係指 在 實證與理論上 支持 根據測驗宣稱的用途對測驗分數所做解釋的程度。…
效化的過程意味著 累積 對所提出的分數解釋 提供一個 紮實的科學基礎。我們要在測驗宣稱的用途上對測驗分數加以評估,而不是測驗本身。當測驗分數的使用及解釋不限於一種方式時,則每一種預計要作的解釋都必須累積效度證據(即效化):

Sources of validity evidence include but not limited to:
效度證據的來源包含但不限於以下這幾種:
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1. evidence based on test content, 植基於測驗內容的證據,
2. evidence based on response processes, 植基於反應歷程的證據,
3. evidence based on internal structure, 植基於內部結構的證據,
4. evidence based on relations to other variables, 植基於與其它變項間之關係的證據,
5. evidence based on consequences of testing. 植基於測量結果的證據。

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作者: egulaqqh
  (2010-04-30 12:27)
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