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媽媽幫忙

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在學校放學之際,總會看到很多媽媽,忙著檢查小孩的連絡簿(這個其實我也會做),而偶然聊起天來,無非是繞著考試考幾分,老師教的好不好,安親班哪家怎麼樣,除此之外,完全沒話題可言。



現在的媽媽生的少,每個都不想輸人在什麼起跑點,所以都竭盡所能“好好栽培“,這個我可以了解。但是我感覺小孩都變成很被動,沒有媽媽幫忙叮嚀複習,考試就不會;甚至很多小孩一直到交考卷還在改答案(或趕緊看正確答案偷改的),想當然耳,一定是家長很注重成績,才讓小孩有這樣的行為表現。注重成績的結果,小孩到底會不會,懂不懂,也沒人在意,反正只重視最後批在上面的那個數字。


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小孩還小,家長可以很輕易就在學業上幫助他,可是等他們漸漸長大,什麼都依賴媽媽的結果,變成自己不會念書,考不好就怪媽媽沒幫他複習。到時後什麼物理、化學還是微積分,難道媽媽要去旁聽不成?



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而我們上日文課,除了小孩在人家沙發跳,還有連吃帶拿不貢獻,讓我搖頭之外,總是看到媽媽在幫小孩抄筆記,然後小孩就一副事不關己狀,就像放學書包都是媽媽在揹,真是“現代書僮“啊。還有如果給大家考試,就發現小孩在寫答案,媽媽就在旁邊提示,這不是深怕考卷改出來分數低,不然是什麼?同時另一個小孩被考到寫不出來,因為媽媽沒幫他複習到,因此就大哭了出來,媽呀,成績有那麼嚴重嗎?我的看法是,考試只是老師想確定小孩到底會不會的一種方式而已,真的會比較重要。



另外一點我發現,很多小孩拿到東西(教材、練習簿之類的),就開始寫,彷彿寫考卷一般,寫什麼不知道。然後呢,什麼都要“標準答案“,一點創造力跟想像力都沒有。為什麼呢?還不是就是喜歡考試,喜歡考一百分。



我個人非常不贊同這種媽媽幫忙,妳現在幫他,他考一百分,習慣考高分,以後他能承受沒有一百分的挫折嗎?再者念書還長遠的很,如果他不能發展出自己消化吸收及運用知識的能力,什麼都要仰仗媽媽的幫忙,我只能說,這位媽媽,您就活該辛苦啦。



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作者: lebmkgko
  (2010-07-13 18:56)
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